Manual de estilo
Cátedra
Edición y Estilo Sexto B
Entendiendo que los medios de comunicación, y hasta los departamentos de prensa de los Gobiernos, tienen sus propios manuales de estilo a la hora de presentar sus informaciones, la Cátedra de Edición y Estilo del sexto semestre B de la Universidad Santa María también ha hecho su aporte para encontrar reglas claras a la hora de informar sobre sus escritos, que luego serán parte de publicaciones digitales que podrán ser leídas y comentadas por el universo que integra Internet, e incluso se pueden presentar en las redes sociales, como forma de integrar los conocimientos con las aplicaciones prácticas de lo aprendido.
Como Manual de Estilo entendemos el conjunto de reglas de convivencia dentro de la cátedra y los mecanismos utilizados para llevar a nuestros lectores.
Propósito
El Presente Manual de Estilo persigue como finalidad que todo el material que se produce en la Cátedra y que se presente a los lectores siga lineamientos específicos como cualquier otro medio.
Las reglas que integran esta Manual de estilo comprometen a todos los estudiantes de la Cátedra a:
1. Los escritos realizados en esta Cátedra, tendrán siempre Título, y una extensión de 25 líneas, una cuartilla, sin incluir en ellas el título del trabajo, entendiendo que nuestra aspiración es publicar en Internet y que los textos al estar acompañados de otros elementos visuales no deben cansar la vista y al lector.
2. La búsqueda del estilo personal pasa por saber contar historias que atraigan al público lector. Las historias que contamos, siempre basadas en hechos periodísticos, es decir, situaciones reales, serán contadas en Primera o Tercera persona
3. Todo trabajo debe ser entregado impreso de computadora, no se aceptarán trabajos escritos a mano, porque eso dificulta su lectura. La violación de este principio ser motivo de sanciones académicas.
4. Todos los escritos realizados por los alumnos del Sexto Semestre B de la Cátedra de Edición y Estilo de la Universidad Santa María tendrán un lenguaje directo, conciso, claro, porque queremos llegar al mayor número de lectores posibles. Partimos del hecho que somos periodistas y que tenemos que escribir como tales, manteniendo también un lenguaje acorde al público al que nos dirigimos.
5. No existe censura previa sobre los temas a tratar, los escritos son analizados y discutidos en clase y cada grupo es responsable de lo que publica. Los grandes temas estarán divididos en aspectos específicos de acuerdo a la propia línea editorial de cada sección.
6. Como existe un periodo de aprendizaje y discusión sobre el estilo y redacción de los trabajos a publicar en Internet, por parte de los alumnos, nunca se escribirá como si fuéramos reporteros diarios. Los trabajos pertenecientes al diarismo son el inicio de nuestros escritos, con las implicaciones que eso conlleva, en cuanto a evitar que los temas pierdan vigencia en el tiempo.
7. Al ser esta una Cátedra de Edición y Estilo, se busca precisamente que se pueda crear y estimular el estilo propio de cada integrante, por lo que no se realizarán trabajos de Notas de Prensa, que son validos para otras circunstancias, pero no para el desarrollo de un estilo propio.
8. La utilización de elementos gráficos en los escritos de la Cátedra dependerán de su previa aprobación y del curso que tome la Cátedra relacionado con el estilo de redacción.
9. Internet es una fuente de información, que no se puede dejar de lado al momento de consultar cuando investigamos para nuestros trabajos de la Cátedra, pero se debe recordar que es una fuente más, también existen las fuentes vivas y los materiales impresos, pero al final, los escritos deben ser productos originales que reflejen el estilo de su redactor, ya que los plagios son motivo de sanciones académicas y administrativas. Toda referencia debe ser incluida en el texto; no como pie de página porque nuestros trabajos no son monografías.
10. Al estar divididos en grupos de trabajo, con coberturas de fuentes, la crítica interna es necesaria, válida e indispensable antes de la entrega de los trabajos individuales. Todo redactor debe apoyarse en su equipo para perfeccionar su estilo a la hora de redactar.
11. La utilización de los adjetivos calificativos o demostrativos deberán estar total y plenamente justificados en nuestros escritos. Los adjetivos deben estar apoyados en razones del porqué se utilizan, y no ser un mero capricho o adorno en el escrito
12. Respetuosos de nuestros entrevistados, personas referidas y mencionadas en los escritos, nunca se llamará por su nombre de pila a nadie, siempre usaremos el nombre y el apellido, o solamente el apellido una vez que hayamos hecho la presentación de la persona.
Línea Editorial
Por estar dentro de una institución universitaria, el principio filosófico y político de la Cátedra de Edición y Estilo II del Sexto B de la Universidad Santa María es ser un reflejo humanista de las relaciones humanas y de pensamiento libre, donde cada integrante pueda fijar su posición, sin detrimento ni menoscabo de las posiciones de otros miembros de la Cátedra. No se hacen distinciones por Raza, Credo, Tendencia Política, ni Orientación Sexual. Se defenderá el libre pensamiento, sin caer en el libertinaje, ni la difamación o injuria contra otros grupos.
